::ψa:: Психоаналитик.Ру Краткое описание случая лечения депрессии у Лисы
(о некоторых отличиях между классическим и современным психоанализом в области работы с сопротивлением психоанализу)

:: Хроническое переживание беспомощности вызывает отчаяние. Хроническое состояние отчаяния, превратившееся в тупую изматывающую душевную боль, которая не проходит, — называют депрессией.

 
О психоанализе:
как проводится психоанализ и как это помогает
 
 
Психология:
мифы и реальность
 
 
Как работает психоанализ
 
 
Депрессия:
взгляд со стороны
 
 
Депрессия:
взгляд изнутри
 
 
Краткое описание случая лечения депрессии у Лисы с помощью психоанализа
 
 
Взрослым о детях
 
 
Библиотека
 


  Глоссарий
 
:: Абсанс
:: Альтруистическая капитуляция
:: Антипсихиатрия
:: Архетип
:: Аффект
:: Воспитание
:: Вытеснение (репрессия)
:: Героин (диацетилморфин)
:: Госпитализм
:: Гуманистическая психотерапия
:: Дикий психоанализ
:: Ид (Оно, Id)
:: Идеаторный
:: Идентификация
:: Идентификация с агрессором (стокгольмский синдром)
:: Извращения
:: Изоляция
:: Истерия конверсионная
:: Истерия страха (фобический синдром)
:: Кастрационные страхи
:: Кастрация
:: Компромиссное образование
:: Либидо
:: Маслоу Абрахам Харальд
:: Морфин (морфий)
:: Невроз навязчивости (обсессивно-компульсивный невроз)
:: Обольщение агрессора
:: Опийный мак
:: Отрицание
:: Пирамида (иерархия) Маслоу
:: Позитивный и негативный эдипов комплекс
:: Превращение в противоположное (энантиодромия)
:: Превращение пассивности в активность и наоборот
:: Прегенитальный
:: Принцип удовольствия
:: Проекция
:: Психогенная (реактивная) депрессия
:: Психологическая защита
:: Психотерапия
:: Реактивное образование
:: Регрессия
:: Сеттинг
:: Сомнамбулизм
:: Сопротивление психоанализу
:: Супер-Эго (Super-Ego, Сверх-Я)
:: Учебный психоанализ
:: Фантазия
:: Фрейдо-марксизм
:: Фрустрация
:: Эго (Ego, Я)
:: Эдипов комплекс
:: Эндорфины (гормон счастья)
:: Юнг Карл Густав

 

 
 
E-mail-толкование сновидений
 
 
Можно ли научиться пить в меру?
 
 
Каталог сайта:
статьи по детской психологии
 
 
Общество психоаналитической психотерапии
 
 
Институт практической психологии и психоанализа
 
 
Полезные ссылки
 

Rambler's Top100

Content.Mail.Ru

 

:: Краткое описание случая лечения депрессии у Лисы с помощью психоанализа
(о некоторых отличиях между классическим и современным психоанализом в области работы с сопротивлением психоанализу)

Часть 1
Сопротивление классическому психоанализу

Вы уже прочитали
Как работает психоанализ
и
О психоанализе: как проводится психоанализ и как это помогает,
и у Вас возник вопрос:
Но разве понимание себя может помочь избавиться от комплексов, невроза, депрессии, общей неудовлетворенности жизнью? Об этом спрашивают меня мои пациенты на первых встречах, об этом же спросила Маша в гостевой.

Я отвечу: Может!
Но понимание себя – это только одна из составляющих психоаналитического процесса.

В нашей стране сегодня издается множество книг по психологии и психоанализу. Люди, чувствующие потребность разобраться в себе, покупают эти книги, читают их и отмечают, что стали лучше понимать причины своих психологических проблем, но при этом также отмечают, что это никак не изменило ни их самих, ни их восприятие жизни, ни их отношение к жизни.
Другие идут дальше, посещают психологические семинары и даже получают высшее психологическое образование, по окончании которого они приходят к выводу, что стали больше знать о себе и людях их окружающих, но это никак не помогает им справиться с собственными проблемами.

Если бы все это сказали психоаналитику, придерживающемуся классической техники психоанализа, он бы развел руками и сказал, что вся причина в сопротивлении. Чтобы увидеть свое лицо – необходимо зеркало. Именно так охарактеризовал Фрейд работу психоаналитика: психоаналитик выполняет функцию хорошо отполированного зеркала.

Сопротивление психоанализу – одно из центральных понятий в психоанализе. Сопротивление образует, так называемые, белые или слепые пятна, т.е. это то, что человек сам не видит в себе, и для этого ему и нужен другой человек (например, психоаналитик), чтобы ЭТО "отзеркалить".

Почему образуются такие слепые пятна?

Потому что ЭТО неприемлемо для осознания, потому что:
- противоречит сознательным установкам и/или социальным нормам,
- болезненно (психически или физически) или кажется болезненным,
- слишком возбуждающе (в том числе сексуально),
- желанно, но недоступно (или кажется недоступным),
- опасно или кажется опасным и т.д.,
но имеет очень большое значение для душевной жизни, но это значение не осознается, отрицается, отвергается, обесценивается, нивелируется, аннулируется, аннигилируется и т.д.

Осознать ЭТО мешают психологические защиты.

В психоанализе в свое время даже существовало целое направление, которое именовалось психоанализом защит.

Возьмем, для примера, басню Крылова Лиса и виноград. Захотела Лиса поесть виноград, но достать не смогла, потому что висел высоко – поэтому, для того чтобы облегчить свои переживания (фрустрацию), Лиса решила, что он ей не нужен, потому что зелен. Успокоилась и пошла себе. А осадок остался...
Сознательно Лиса виноград уже не хочет, потому что она "убедила" себя, что он не достоин ее внимания – потому что зелен. А бессознательно она "знает", что это не так.

Был сознательный конфликт: хочу виноград – достать не могу. Фрустрация (невозможность достичь удовлетворения желания) могла вызвать гнев, а затем горе (достать ведь невозможно). Но Лиса "не решилась" столкнуться со своими сильными чувствами и применила (бессознательно) психологическую защиту (от чувств) обесценивание (обесценила привлекательную спелость ягод винограда).

Сознательный конфликт расщепился на три части.

Первая часть: "спасительная" идея о том, что виноград неспел – остается в сознании, таким образом в сознании больше ничего не угрожает самооценке Лисы, что она не смогла достать виноград.

Вторая часть: тот факт, что виноград был спел – отрицается и забывается (вытесняется).

Третья часть: Переживание собственной беспомощности также отщепляется от идеаторного содержания (что виноград был спел, но она не смогла его достать) и становится свободным (не связанным с причиной, его вызвавшей).

Отличие аффектов (переживаний), от идеаторных содержаний (мыслей), заключается в том, что аффект можно только пережить или на время подавить (хотя, с аффектом кое-что еще можно сделать).
Подавление аффекта дает только временное облегчение – он как шило в мешке.
С мысленными представлениями возможны большие вольности: их можно просто забыть (вытеснить); заменить на противоположные, а неуместные вытеснить (что и сделала Лиса); исказить или совершать другие сложные комбинации выше перечисленного в разном соотношении и вариантах, что мы все и делаем ежедневно.

Но аффект (переживание), можно только на время подавить. Если аффект в результате расщепления становится оторванным от содержания – он становится свободным. В случае Лисы такое отщепление переживания собственной беспомощности, оторванное от содержания (происшествия, его вызвавшего) привело к свободному (ни с чем не связанному, но постоянно присутствующему) чувству беспомощности. Теперь это чувство беспомощности уже нельзя пережить, потому что оно беспредметно. Хроническое переживание беспомощности вызывает отчаяние. Хроническое состояние отчаяния, превратившееся в тупую изматывающую душевную боль, которая не проходит, – называют депрессией.

Лиса в депрессии, у нее нет сил на жизнь, ничего ее не радует, она не таскает цыплят из курятника, апатична, и не знает почему...

Задачей психоаналитика, придерживающегося классической техники психоанализа, является донести до сознания Лисы, что виноград был спелым, а она просто не смогла его достать. Это вызовет у Лисы гнев (на психоаналитика и на себя), а потом горе.
Это то, что Фред считал задачей психоанализа. А целью психоанализа – сделать из невротика несчастного человека.
Горе можно перегоревать, а депрессию – нельзя.

Так работает классический психоанализ.

ЭТО и вызывает сопротивление психоанализу.

Но, все же, остается вопрос: Почему же пациент сопротивляется психоанализу, когда психоаналитик хочет ему помочь?

Конечно, это связано с защитами от чувств, именно которые и вызывают невроз и депрессию, из-за бессознательного конфликта сознательных установок и подавленных желаний.
В процессе психоанализа пациент сталкивается с подавленными чувствами, которые ему и предстоит пережить в процессе психоанализа. Это вызывает душевную боль, чтобы избежать которую он и применил (бессознательно) в прошлом эти психологические защиты. А в психоанализе он сталкивается вновь с этими душевными переживаниями, которые не смог пережить прежде.

Зигмунд Фрейд сравнивал психоанализ с хирургической операцией, в которой психоаналитик делает точный надрез.

Конечно, пациенту, намеревающемуся, как выражался Фрейд, подвергнуть себя психоанализу, требуется определенная решимость и способность терпеть боль...

Но может быть так, что пациент проявляет сопротивление психоанализу потому, что психоаналитик доставляет ему напрасную боль...

далее >>>




© Александр Павлов 2009 alexandr_pavlov@psychoanalyst.ru


ПРИМЕЧАНИЯ

Кроме как прожить (изжить) и подавить аффект – его еще можно сместить и опустить на соматический уровень (соматизация аффекта).


Смещение аффекта. Классический пример смещения аффекта изобразил карикатурист Херлуф Бидструп: генеральный директор отчитал директора, директор отчитал своего заместителя, заместитель – секретаршу, и так далее все отыграли свое испорченное настроение на другом, на ком смогли (сместили аффект).
К сожаления (или к счастью) такое отыгрывание аффекта не всегда возвращается назад бумерангом.
Думаю, пояснения понятия смещения аффекта излишни – Вы можете открыть картинку в полный размер.
Разве что стоит добавить, что для смещения аффекта не обязательно срывать зло на своем ближнем (хотя, надо отметить, это самый "популярный" способ) – избавиться от аффекта можно и более социально приемлемым способом, может помочь бокс или каратэ (в спортивном зале), компьютерные игры-стрелялки, просмотр боевиков, агрессивная музыка и т.д.

Соматизация аффекта. Это тоже весьма распространенная форма утилизации аффекта, но, в отличие от смещения, соматизация не имеет форм, полезных для здоровья. Соматизация аффекта происходит при подавлении аффекта ниже психического уровня, на уровень тела – это приводит к, так называемым, психосоматическим заболеваниям, которые стали притчами воязыцех у врачей, но с которыми врачи не знают что делать. Кое-что я об этом написал в Пережить, чтобы забыть

Наша Лиса, конечно, могла бы тоже, сместить аффект или его соматизировать. Но она бессознательно "поступила" иначе – поэтому я включил эти способы утилизации аффекта в примечание.

назад
	
	



© Александр Павлов 2009 alexandr_pavlov@psychoanalyst.ru


© 2002-2010 Психоаналитик.Ру: авторский проект Александра Павлова (г. Москва)
® Все права защищены. Перепечатка материалов сайта допускается только при указании прямой активной ссылки на URL : http://www.psychoanalyst.ru, а также имени и фамилии автора (авторов) статьи.
:: На сайте расположены также статьи, перепечатка которых запрещена в любом виде без специального разрешения. Об этом внизу такой статьи сделана соответствующая надпись.
:: Сайт Психоаналитик.Ру является полным правопреемником сайта Психология для Вас
:: Если Вами замечены неточности, ошибки или погрешности в оформлении сайта, просьба сообщить по адресу alexandr_pavlov@psychoanalyst.ru
:: Design © eleusis 2002 by WOweb

	  

www.psychoanalyst.ru
 
:: Автор сайта
Александр Павлов
практикующий психолог
психоаналитический психотерапевт
alexandr_pavlov@psychoanalyst.ru

   Контакты, цены,
 запись на прием
(г. Москва)
 

:: О психоанализе:
как проводится психоанализ и как это помогает
  • Как можно понять человека и этим помочь ему понять себя?
  • К какому виду психотерапии относится психоанализ?
  • Как проводится психоанализ?
  • О происхождении депрессий и невротических заболеваний
  • Как помогает психоанализ?
  • А что делает психоаналитик?
  • Лечение правдой

  • :: Психология:
    мифы и реальность
  • Психиатры и психологи:
    в чем разница?
  • О страхе сойти с ума
  • Почем нынче мудрый совет?
  • Мудрость сказки
  • Неизвестный психоанализ
  • Есть ли в Москве психоаналитики?
  • Лечить или помогать?
  • Психотерапевты и психологи:
    в чем разница?

  • :: Как работает психоанализ
  • Лечение разговором
  • Пережить, чтобы забыть
  • Как работает гипноз
  • Узники совести
  • Весь психоанализ в двух примерах

  • :: Депрессия:
    взгляд со стороны
  • Своя депрессия глазами других
  • "Чужая" депрессия
  • Как трудно быть рядом!
  • Немой крик
  • Лекарство от депрессии

  • :: Депрессия:
    взгляд изнутри
  • "Беспричинная" депрессия
  • Печаль и меланхолия
  • Неизвестное горе (скоро)

  • :: Краткое описание случая лечения депрессии у Лисы с помощью психоанализа
  • Сопротивление классическому психоанализу
  • Современный психоанализ – психоанализ сопереживания

  • :: Взрослым о детях
  • Наши кошмары первых дней жизни
  • Когда говорят о школьной дезадаптации

  • :: Зигмунд Фрейд
    Положение о двух принципах психической деятельности
  • Принцип удовольствия
  • Положение о двух принципах психической деятельности

  • :: Чарльз Бреннер
    Роль психического конфликта в душевной жизни
  • Влечения
  • Тревога и депрессия
  • Защита и Супер-Эго
  • Норма и патология
  • Невроз и характер

  • :: Скачать
  • Зигмунд Фрейд
    Печаль и меланхолия


  •  
    Рассылки@Mail.ru
    Как работает психоанализ